ЧТО ТАКОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО?
Наставничество:
- это федеральный проект, в котором подросток, начинающий педагог может получить поддержку старшего товарища – наставника, который уже имеет определенный опыт ипомогает планомерно достигать поставленные цели и формулировать мечты;
- комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов;
- это поддержка человека (учащегося, педагога), способствующая более эффективному распределению личностных ресурсов, самоопределению и развитию в профессиональном и культурном отношениях, формированию гражданской позиции;
- перспективная образовательная технология, которая позволяет передавать знания, формировать необходимые навыки и осознанность быстрее, чем традиционные способы обучения, поскольку это происходит через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.
Этапы организации работы:
- Подготовка условий для запуска программы наставничеств.
- Формирование базы наставляемых.
- Формирование базы наставников.
- Отбор и обучение наставников.
- Формирование тандемов/групп.
- Запуск Программы.
- Завершение Программы.
Алгоритм реализации:
- Изучение нормативной базы и тематических методических материалов.
- Информирование: методический совет, рубрика на сайте школы, классное просвещение с популяризацией наставничества.
- Формирование базы наставляемых, базы наставников.
- Отбор и обучение наставников.
- Формирование и организация работы тандемов/групп.
- Завершение наставничества.
Кто участвует в проекте?
Участие в проекте предполагает три главных роли: наставник, наставляемый и куратор.
Наставник – педагог-участник программы, имеющий успешный опыт в достижении жизненного, личностного и профессионального результата, готовый и компетентныйподелиться опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов самореализации самосовершенствования наставляемого.
Наставляемый – участник программы наставничества, который через взаимодействие с наставником и при его помощи и поддержке решает конкретные жизненные, личные и профессиональные задачи, приобретает новый опыт и развивает новые навыки и компетенции.
Куратор – заместитель директора школы, который отвечает за организацию программы наставничества, проводит обучение наставников, организует взаимодействие между наставником и наставляемым.
Как это работает?
Наставничество осуществляется по циклам, продолжительность одного цикла составляет один учебный год и имеет несколько этапов: отбор наставников и наставляемых, обучение наставников, формирование наставнических пар, работа наставников с наставляемыми, рефлексия и подведение итогов.



Для проведения мероприятий Года педагога и наставника создан оргкомитет. Его возглавили заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова и первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко.
В состав оргкомитета вошли Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова, президент Российской академии образования Ольга Васильева, руководитель Федерального агентства по делам молодежи Ксения Разуваева, ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий и другие.
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.
В 2023 году пройдут форумы и конференции, конкурсы и телешоу. В эфире телеканала «Россия» будут транслироваться новое шоу и одновременно финал федерального проекта «Классная тема!», организованного по поручению Президента России Владимира Путина Министерством просвещения Российской Федерации и телеканалом «Россия 1» при информационной поддержке компании VK. Ключевыми мероприятиями Года педагога и наставника станут Большая учительская неделя и Форум классных руководителей. В День учителя по всей стране пройдут церемонии награждения педагогов и праздничные концерты, главный из которых состоится в Государственном Кремлевском дворце. Также запланированы мероприятия по празднованию 200-летия со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского, открытие скульптурно-архитектурной композиции, посвященной выдающемуся педагогу.
В формировании программы мероприятий принимали участие российские учителя, педагогические работники, родители. Идеи по проведению Года педагога и наставника принимались Минпросвещения России. Полученные предложения рассмотрены и учтены при создании плана Года педагога и наставника.
Брендбук Года педагога и наставника
План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника
Федеральный уровень
- Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися.
- Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися».
Региональный уровень
- Распоряжение Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 02.02.2023 г. №14-р «О проведении в 2023 году в Карачаево-Черкесской Республике Года педагога и наставника».
- Приказ Министерства образования и науки КЧР от 21.06.2022 г. №535 «О многофункциональной системе (целевой модели) наставничества в Карачаево-Черкесской республике».
- Методические рекомендации «Об организации наставничества в образовательных организациях Карачаево-Черкесской республики».
- Шаблоны документов для реализации программы наставничества в организации.
Муниципальный уровень
- Письмо отдела образования Адыге-Хабльского муниципального района от 18.11.2022 г. №364 «О наставничестве».
-
Письмо по наставничеству отдела образования Адыге-Хабльского муниципального района
Школьные документы
Приказ о введении целевой модели наставничества
Положение о системе наставничества
Дорожная карта по наставничеству
Приказ №18 от 01.09.2025 года "О назначении наставников молодым педагогам".
Программа целевой модели наставничества
Рекомендации по использованию бренда года педагога и наставника