ГИА-9

ГИА 2025

Адреса интернет-ресурсов, содержащих актуальную информацию о ГИА

Навигатор ГИА. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/kontakty/

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки ФГБНУ «ФИПИ» https://fipi.ru/

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» http://rustest.ru/

Телефоны «горячей линии»

По вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2024-2025 учебном году телефоны «горячей линии»:

8(495)-984-89-19 — Министерство просвещения Российской Федерации;

8(800)200 98 90 — Министерство образования и науки КЧР;

8(495)104 68 38 — телефон доверия ЕГЭ Министерство просвещения Российской Федерации

8(800)555 19 81; 8(499) 1106280 — горячая линия ФГБУ «ФЦТ» для ОИВ и РЦОИ;

8(878)227-93-99 – РЦОИ (ЦИТ) КЧР

8(878)705-15-40– отдел образования администрации Адыге -Хабльского муниципального района

8(928) 393-15-98 - МБОУ «ООШ х. Дубянск"

2024-2025 учебный год

Региональный уровень

Муниципальный уровень

Методические рекомендации

Школьный уровень

Участники ОГЭ и родители могут самостоятельно ознакомиться с нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, и демонстрационными версиями КИМов:

на сайте Федерального государственного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ)www.fipi.ru;

на сайте Федерального государственного учреждения «Федеральный центр тестирования» (ФЦТ) www.rustest.ru

на сайте Регионального центра обработки информации (ЦИТ) КЧР (далее – РЦОИ) http://rcoi09.ru

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ВЫПУСКНИКОВ:

Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.

Поведение родителей

В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и... не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.

Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.

Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ОГЭ. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий.

Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) - самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".

Организация занятий

Очень важно разработать ребёнку индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена. Именно индивидуальную, так как все дети разные (есть медлительные, есть очень активные, есть аудиалы, кинестетики, тревожные, есть с хорошей переключаемостью или не очень и т. д.)! И вот именно в разработке индивидуальной стратегии родители должны принять самое активное участие: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности (при необходимости доработать его), развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех!

Одна из главных причин предэкзаменационного стресса - ситуация неопределенности. Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ЕГЭ и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию.

Тренировка в решении пробных тестовых заданий также снимает чувство неизвестности.

В процессе работы с заданиями приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять.

Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам (её можно подсмотреть в разделе "Советы выпускникам").

Обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься!

Питание и режим дня

Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга.

Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут.

Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.

С утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку... разумеется, это не баловство, а просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!

* Материалы подготовлены на основе книг Ф.Йейтса "Искусство памяти"; Корсакова И.А., Корсаковой Н.К. "Хорошая память на каждый день", бесед с лучшими российскими психологами и педагогами, а также собственного родительского опыта.

ГИА-9

ОГЭ 2024г.